但凡办公室里有老师把学生带进来，就预示着老师们有好戏看了，很多老师闲着无聊，在办公室里不是聊些学生的八卦，就是等着这样的好戏上场，而这个办公室已经有段时间没有热闹了，这回就如久旱逢甘露，滋润着每个老师无聊的心。
窦央表现的十分地委屈，看看“正三角”，又看看范红利，再看看“正三角”，她多么希望“正三角”能够突然觉醒，让她闭嘴赶紧回教室，可是“正三角”的眼神依然坚定，于是窦央抱着必死的心把刚才的话原原本本地重复了一遍。
窦央说完后，“正三角”得意的看了看旁边的范红利，这才发现，范红利的脸神兽般地绿了。这时，“正三角”才恍然反应过来，范红利就是那个叫他们画地图“神经搭错”的美术老师。
在我国很多像这样够不上县，又低不过村的农场级别的地方，学校都不大，而在农场内又分了好几个下属单位，比如一分场，二分场，……以此类推，还有些叫先锋营，前进连的下属单位，之所以听起来像是个军队，是因为真的是以军队的名字起的，当年王震将军带领士兵们开发北大荒，哪个军哪个营哪个连开发的地方就以其部队名命名，比如有八五一一农场，八五二农场，二九一农场等等；或者是起一些比较催人上进的名字，比如这个光明农场，还有前进农场，曙光农场等等。而窦央的家就在光明农场九分场的十三连。
话归正转，窦央上中学那会儿这些下属单位还是有中学的（现在已经归并总部所有了），窦央就是在九分场上的中学，那时候的副科老师基本上都是一个人带整个初中的副科课程（所谓副科，就是指美术、音乐、劳动等这样的课），反正一个年级顶多两三个班。而范红利就是这种副科老师的典型代表。
窦央眼巴巴地看着范红利那张泛着绿光的脸和“正三角”那张闯了祸的脸。办公室里那叫一个静，自古办公室还没有出现过如此大的状况，大多时间都是一个老师在那骂学生，其他老师要么假装改作业倾耳聆听，要么添油加醋煽风点火，那时候的办公室才真叫办公室，被拎进来的学生无一幸免都让老师们给办了。
此时的“正三角”恨不得找个几何书钻进去，好避过这一难。而窦央也同样开始感到后怕，毕竟这个祸闯的不是那么容易了结的。范红利更是尴尬地没有动一下，他不知道转过身要怎样面对办公室里那些“炽热”的眼神。
三个人，同时石化一般地愣在原地。心里都在埋怨着，同时算计着怎么缓解这种尴尬。而其他几只眼睛却在热切地等待着事情的发展。这时教导主任的出现比任何时候都让他们三个感到欣慰。中国人向来是一物降一物，职位低的除了爱巴结的那些要天天舔领导屁股外，其余的都不愿意见到领导，领导一来没什么好事，要么宣布一件让所有人很难过的事情，要么就是检查工作，谁不喜欢舒舒服服地在办公室里聊天看热闹的舒适氛围？谁喜欢领导来后的那种虚伪和装腔作势的紧张氛围呢？这个原则在大社会适用，在这个小小的学校也同样适用。以前教导主任一到，办公室里的老师就要演得很忙的样子，所以每个老师都是好演员，不用上什么中戏上戏就直接入戏。这回他的出现使三个人解除了尴尬，却断送了Ｎ个“忙着批改作业的老师”追求热闹的愿望。
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