下课的铃声响起，这时，那个与众不同低头奋笔疾书的脑袋抬了起来，它目送着范红利消失在门口的视线范围内，然后把刚刚奋笔疾书的杰作拿起来端详了一下。那是一张人物画像，如果是张娉婷的绘画风格也还凑合，可偏偏是徐伟博的绘画风格，而那张人物画像怎么看都有点像刚刚站在讲台上的范红利。那位同学一边欣赏着自己的作品，一边嘟囔着什么，嘴角微微上扬，那笑多少带着一丝嘲讽，“他老人家是不是哪根神经搭错了？美术课画地图？这难道不应该是小学一年级干的事情吗？我们难道不是初三的学生吗？”她像一个精神病人表情欠扁地自言自语道，“这就是我们的家乡——黑龙江。”她压低了声音对着那张画像模仿着范红利的语气。这个人就是我们的主人公窦央。
此时的班级，大多数同学都在三三两两地聊着天，几个女生挤在一起翻看着娱乐杂志，时不时发出花痴一样的声音，左前排的那个小胖子依然拿着镜子在审视着自己的青春痘，靠近窗户的一个女生在向一个学习好的男生请教问题，后排那个大个儿依然没有醒过来，大多数地男生都跑到走廊里偷瞟其他班级的女生。所以这个班级无论是看上去还是听上去都不是特别热闹。
所以窦央刚刚的表现在这些人中就显得比较突出了，窦央依然陶醉在自己的画作中，而随着一张黑脸的移近，窦央的神经也瞬间绷直了。这张黑脸不是别人的，正是属于初三四班班主任的那张独一无二的脸。之所以独一无二，是说其他人的脸型都属于那种在社会上已经公认规划好的范畴之内的脸型，比如赵本山的猪腰子脸，我家隔壁王大爷也那脸型，再比如笵兵兵的瓜子脸，我也同样拥有（不好意思），但这位班主任的脸是纯粹由两个几何图形组成的，正方形加三角形，窦央回家给她妈形容的时候，她妈还以为上面三角形，下面正方形呢，着实吓了一跳，还警告窦央离班主任远一点，因为窦央的妈妈是个十足的迷信者，她坚信拥有这种脸型的人肯定不是什么善类。不过这位班主任还没那么异形，他的脸当然是上面正方形下面三角形了。正因为特征如此明显，他的绰号也成为唯一一个全班同学一致同意通过的绰号，本来是叫“正方形加三角形”的，后来觉得太麻烦，就直接叫“正三角”了，整的没见过此班主任庐山真面目的同学还以为他脸是等边三角形呢。
显然，“正三角”已经听到了窦央的话。“正三角”一个眼神，所有的同学都知道是什么意思，毫无疑问，到办公室谈话是必须的，请家长也是必须的，全班的同学都用自己最虔诚的表情看着窦央，眼神中流露出“节哀顺变”的“祝福”。自从“正三角”接手初三四班以后，班级里的规矩增加了好多，而且都变成了必须。
“窦央，你大声地把刚才说的话再重复一遍。”
“我，我……老师……”
“我什么，再说一遍，快点，让所有老师听听你说的什么，像个学生说的话吗？你眼里还有老师吗？再说一遍，看看你怎么好意思？”
这时候范红利凑上前来，很兴奋很三八地问：“李老师，这是怎么回事啊？”
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