第10-1节100只蝴蝶
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【本章节登场新人介绍】（按出场顺序排列）
舫铭：日旭高中校长。
国龙：日旭高中副校长。
银光辉：日旭高中教导主任。
顽强：日旭高中政教主任。
沈名：篮球队队长。
李忠：前篮球队队长。
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版权登记号：鲁作登字-2017-A-**
10月20号周一。
日旭高中校门外，森建义步行走向校门。突然一个自行车在他身边减速，车主下车与森建义并行，是桂琴。
桂琴面无表情，推着自行车看着前方，说道：“那个……谢谢你，放学时还目送我安全离开。”
森建义一脸尴尬。进入校门后，一声简单的再见后，森建义拐向南边的旧教学楼方向，桂琴拐向北边的新教学楼方向（如果是对着他俩后背的镜头，就是森建义左拐桂琴右拐）。
（跟桂琴的具体谈话内容放到后一章中）
周一的早读时间，被例行升旗仪式所代替。
升旗完毕，校长舫铭的“国旗下讲话”环节也结束。身材高大却面目慈祥的副校长国龙走上前来，站在教学楼的门外台阶上：“下面请教导主任银光辉老师，对本周的期中考试做最后的动员讲话。”
矮个子方脸的银光辉开始了长篇大论，类似“打起精神”“班主任要严查纪律不得松懈，本周量化积分扣双倍”“不得有辱全区第一重点高中的名声”云云，总之就是要全身心为这次全市排名的期中考试拼尽全力（类似的考试动员讲话可找一些老师、校领导问一下，或者要一份稿子）。
在某班级队伍的末尾（所有班级并不是并列，而是A班级后面还有其他班级队伍），森建义被班主任叫到一僻静地方。在那里，站着足球队教练，武坤铸。
（教学楼前黑点是领导讲话位置，黑条是各班级队伍，后面的红点可以是谈话地点，总之距离讲话地点很远）
森建义微微低头，满含歉意的样子。
教练：“为什么要道歉？”
森建义：“我的表现给球队带来了麻烦。”
教练：“你现在首先要解决的，不是得到大家谅解这一类人际关系的问题，而是自我完善问题。你要想明白自己要成为什么样的人，现在的自己距离理想中的自己还有多远。只有分析并解决了自己的问题后，你的道歉才配得上被人考虑。要找出给被道歉者造成伤害的原因，是能力还是态度？你应该怎么改进？这才是道歉的目的，而不是为了从外界获得什么而道歉。这个你无法控制，你只能控制你自己。智者，关注自己的完善，愚者，才会去研究如何应付和取悦别人。”
森建义听到这番话，如醍醐灌顶，震惊之余也明白了自己现在应该做什么。他想起了周日下午的赛后，在父亲、教练、尹伍面前做的那个保证。
班主任也备受震撼，一时说不出话来。
教练看了班主任一眼，继续说：“我通过你班主任也了解到了，你学习的基础很好，在球队里应该属于精英了。月考考砸了，应该只是一个意外。我也希望是个意外。”
班主任：“嗯，加把劲儿，就这几天的功夫，少走点神，课间少聊几句多看几眼书，就你的能力，期中考试应该很容易恢复到原来的水平的。”
教学楼门洞前的室外台阶上（室外台阶分平台和踏步两部分，前者就是台子后者俗称台阶），银光辉还在继续着讲话：“……运动会、足球赛中，我们学校取得了不错的成绩，篮球队的表现也有了起色（给神邦甫和现篮球队队长沈名、身材高大的前篮球队队长李忠一个镜头），但是，我必须得提醒各位一件事，我们是以升学为主的重点高中。你们不要忘了，你们是学生，学习才是你们的本职工作。而且每到周末，我总会在市里看到，或者从电视里看到我们学校的学生。你们不是体育生的这些人，你说你瞎搀和个什么劲？你们当自己是丁x晖？凭着捣蛋就能捣出名堂来？这周就是期中考试了，你们自己心里掂量掂量。”
下面学生队伍中出现了一些熙攘声。有些学生们开始了事不关己的议论；有些学生则是有了些许抵触情绪，眉头一皱；还有有些学生，尤其是喜欢看球的，甚至低声骂出了脏话。
“另外还有一个事情”，银光辉顿了顿，把私语们的学生注意力抓了回来，“就是最近校外发生的一些问题。”
森建义回到了自己班级的队伍中。
银光辉：“近期接到师生投诉和群众反映，我们学校有些差生不好好学习，在校外惹是生非，给学校名誉造成了严重影响，也给我校学生安全带来隐患。”
学生人群中有人嘀咕：“为什么把学生安全放在后面？”
在台阶下， -->>
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