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正在上网的袁杰直接点了X，有什么比上网更重要…等会，刚刚那好像是鬼影大大的书，去尼玛的的上网，先去看鬼影大大的书去。
《项链》？啥意思？写项链的？好像说了句废话，书名都叫项链了，那肯定是和项链有关了，不过会是怎么样的故事？算了鬼影大大写的书又岂是我等可以猜测的？还是直接看吧。
《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。
故事讲述了小公务员的妻子玛蒂尔德为参加一次晚会，向朋友借了一串钻石项链，来炫耀自己的美丽。不料，项链在回家途中不慎丢失。她只得借钱买了新项链还给朋友。为了偿还债务，她节衣缩食，为别人打短工，整整劳苦了十年。最后，得知所借的项链原是一串假钻石项链。
《项链》采用了以物写人的手法，将项链作为一条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。
看完全文，袁杰就两个字：活该！就在这时一条告示出现：西部牛仔，打赏《项链》10万起点币。
“靠，让这货抢先了.....“袁杰话还没有说完，手机上又出现一条告示：我是书虫，打赏《项链》10万起点币。
又一条告示传来....
不是吧!这班货疯了吗?看着屏幕上的一条条巨额打赏，“妈的!我也当一回疯子。“
小杰哥，打赏《项链》10万起点币.......
“对了，还有那个怎么忘了!“洛文又出去了一趟。
清晨，阳光透过窗户照在天一那白嫩的，小脸上。还在睡觉的洛天依忽然鼻子动了动，嗅到空气中那熟悉的味道，挣扎着爬了起来，向厨房走去，不过在这过程中眼睛并没有睁开过。
“砰”的一声关门声传来，这时洛天依终于睁开了惺惺睡眼，不过还是一副没睡醒的样子，摇摇晃晃的走到厨房。
来到厨房，后天依看到一眼桌子，瞬间眼睛发光，嘴巴张得老大，桌子上摆着几个蒸笼，小笼包，灌汤包，小米粥，凉菜，难怪这么香，嗯，桌子上还放了一张纸条，上面写：着天衣，我先去上学了，等下把早饭吃了，记得，给乐正绫，言和，留一些一一一洛文。
哇，没想到昨天晚上天一随口一说，“好想天天吃包子，”居然被洛文记在心里，昨天晚上洛文这斯居然......妹控，
“话说，为什么哥哥大人是怎么知道？天依第一个拿到纸条的嘞?“当然是因为天一是个吃货了l(＞＜)
走进高二（2）班的教室，李万文手里拿着一摞试卷。
“考试。”李万文言简意赅的吐出两字，这节数学课要随堂测试。
“又考？”
“考考考，好烦躁！”
台下学生纷纷吐槽。
“感觉高二党比高三党更苦逼！”一位女生说到，她的观点得到了2班全体学生认同。
到了九月份这个阶段，高三党反而不怎么苦逼了，因为今年就会高考，高三党的成绩基本稳定，老师再怎么逼也难以产生质的飞跃，顶多就是冲刺一下保持状态。而高二党再逼他们一年有可能出奇迹，所以高二党在这个时点最苦逼。
“不对啊，下节是历史课，数学课又不是两节连堂，几十分钟怎么可能做完一张卷子？”有位男生发现了疑点。
“是的哦，下节是历史课！”
学生们恍然大悟，他们抱着一丝侥幸，李老师估计是记错了，他还带着高二（3）班的数学课，今天应该是3班连堂数学课搞随堂测试吧？
“昨天晚上打牌，历史课马老师把下节历史课输给我了，所以下节也是数学课，两节连堂考试。还有问题吗，没有的话开始随堂测试。”李万文解答了学生们的疑问，他让数学课代表分发测试卷子。
“竟然还有这种操作？”
“打牌还可以拿‘时当赌注？”
“马老师你不理智啊，你一历史老师，打牌能赢数学老师？”
“人民教师好像不允许赌博呀！”
教室里炸锅了，学生们见过换课时的，从没听过赌课时的。
“吵什么吵，都给我安静！”李万文啪啪的猛击讲台，“人民教师有权利在业余时间打牌，我们又没赌钱，不算赌博。你们选择在二中读书，这就是你们的命运，不想考试的可以出去，随你的便。”
话虽这么说，然而班上的学生没一个敢出去，他们恨死了历史课马老师，马老师你牌技太臭，要是能赢李老师也好啊！
洛文铺开草稿纸，圆珠笔已在手中，准备应战。
很快的，数学试卷分发到每个学生手中，随堂测试开始。
沙沙沙。
教室里很安静，只听得见笔与纸的
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