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十六那天报道，竹见到了温润。
温润的个子似乎长高了些，脸也圆了点。脸依然挂着温润的笑，但这个笑到达了眼底，这是发自内心的真心的笑。看到这样的温润，竹心情变得特别的好。
“过年好！”竹笑着朝温润打着招呼。
“过年好！”温润也笑着对竹打招呼。
“新的一年开始了，我们加油！”竹道。
“加油！”温润亦道。
新学期该制定新计划了。现在竹已经把四年级的课全部掌握了，这个学期要带着军一起学习五年级的课。只要是新的东西，军都愿意去接触，所以学习五年级的课，对他是兴奋，是刺激，所以军的表现反而是更加的主动。
一切又都回归正轨。每天继续家——学校——温润家三点一线。每天放学到温润的家里，一张大方桌，四条长板凳，围坐着温润、温蕊、军、竹。安安静静地做着作业，偶尔小声地讨论题目，画面是那么地和谐，融洽。温润的爸爸妈妈见到这一幕特欣慰。
每天竹和军过来，都会笑容甜甜地向温所长他们打招呼：“叔叔阿姨好。”竹现在特别地讲礼貌，温所长他们都非常喜欢竹。竹的好人缘开始有回报了。
暖暖的春风吹拂，厚重的棉袄去除了，换春衣的竹觉得全身轻松，背都挺直了。早早地竹起床读书了。
竹这段时间过得挺惬意的。也许是由于竹的改变，家庭的气氛温馨了很多，妈妈的坏脾气也很少发作，爸爸的笑容也越来越多了。
四月初，学校给每位学生发了十颗蓖麻种子，要求回家种，支援国家建设。蓖麻是什么，竹他们从来没有听说过，干嘛用的更不知道，但“支援国家建设”这个光荣而神圣的字眼让他们顿时觉得责任的重大。于是放学后，破天荒地没有去温润家复习，而是直接回了家，考察地况，看看把种子种在哪里为好。
爸爸是贫困山区穷苦人家的孩子，所以种地再拿手不过了。经过爸爸的审查，同意竹他们把种子种在家的菜园里。爸爸特意挖出了一小块地，帮着种下了种子。军提来了半桶水，竹拿着水瓢给种子浇水。
一件有意义的事情做完了，军和竹觉得特别的自豪，说话都响亮了不少。
那段时间，竹总是很勤快地往菜园子跑，每天看着蓖麻的动态：破土而出，慢慢长大，一片叶子，两片叶子……
军的兴趣早已不再这里了。开始几天还不时带回一些关于蓖麻的消息。据他所说，蓖麻是用来榨油的，不过这个油不能用来给人吃的，人吃了会毒。
把竹吓了一跳，会毒的种来干什么？
军接着说，蓖麻油是给飞机用的，飞机用油很大，需要大量的蓖麻油。
飞机是不是用蓖麻油，竹也不清楚，但却将它作为知识牢牢记住了。以至于后来很长一段时间，都无法忘却。
长大后，竹不知怎的来了兴致，用电脑查找飞机的用油，才知道当初军的据说完全是胡说，飞机才不吃蓖麻油呢，人家吃的是汽油、煤油。
而此时的竹正为了国家建设，干劲十足地持续关注蓖麻的生长。
家家户户种蓖麻，给当时的乏味生活增添了一丝活力，但很快恢复了，好像从来没有发生过什么一样。
期考到了，考验军和竹这段时间收获的时候到了。
和平时一样，竹兄妹俩随意喝了点稀饭，背书包去了学校。
时间发下来，竹习惯性地先扫了一遍试卷，然后才提笔开始写。班主任邱老师很喜欢这个静又勤快的小女孩，在竹开始写试卷的时候站在旁边看着。竹的字算不漂亮，只能算是清楚、端正。一笔一划地写着，清清爽爽的试卷还是能给人一种心旷神怡的感觉。
时间不知不觉地过去了，直到教务主任温老师摇起了铃，铃声霎时响遍了校园，考试结束。
竹、温润和同学们一样忙着对答案，对得心里乐开了花。两人的脸堆满了笑。整理好书包，出去找温蕊了。
回家后，军已经到家了。看到军的表情，竹知道军考得不错。但竹还是问了一句：“哥，考得怎么样？”
军骄傲地说：“不错，数学肯定能得一百分。语也肯定有95分。”四年级的语已经有作了，作被扣一两分是很正常的。
竹伸出大拇指：“哥，你真厉害。”
“那是。”
“可别当一只骄傲的小公鸡哦。”
“放心，我是谁啊。”
吃晚饭的时候，军突然来了一句：“我也想跳
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