回到家以后，便要重新开始小学生活了，本来以为回到小学的生活可以过得无忧无虑，会很惬意，刚开始几天确实如此，跟小伙伴们玩玩拍画片，木头人，点点弹珠啥的，也觉得满有意思的，这也是种回味啊。
但这新鲜劲儿一过，就觉得无聊了，你想想一个大学生去上小学的课，整天和一群小朋友一起玩是什么滋味？
抱歉我不是小学教育专业的，所以对陪这些小P孩（读者鄙视说：你现在不也是小P孩么我反驳：那是俺的**，我的思想可是成年人！）玩些幼稚的游戏，能不无聊，能不抓狂么？
你说啥？叫我泡妞？我可没有恋童癖啊。而那些无聊的小学课程，也让我知道用牛刀杀鸡是什么滋味了。
于是在开学后的第一次周末例会上，我便提出了自己的意见，大家产生了强烈的共鸣，于是大家决定，除了我们五个未来的球员以外，其他的三个可以开始他们的跳级大行动了。
至于我们五个为什么不跳，你想想，一个小小的XT市的同一届小学生居然同时冒出8个连跳几年级的天才，能不引起轰动么？
我们暂时还不想太过高调，而且对于我们几个来说学历不是特别重要，我们只需要自己自学好那些外语就好。
况且，我们肯定不会在学校读太久了，到时候肯定是要放弃学业去欧洲优秀俱乐部去提高自己的实力的，所以我们就不跟着他们三个起哄了。
但是这就意味着我们会继续在小学里浪费光阴么？当然不会，咋办呢？衫人自有妙计！
他们三个回到家就跟家长商量跳级的事了，家长听了以后自然没有反对，开玩笑？这跳级可是证明咱家孩子聪明，会念书啊，说出去多有面子？而且这不还省了几年学费么，那时候小学开还是要收学费的啊。
于是他们便向学校提出了申请，跳级的考试自然难不倒他们几个大学生啊，你听说过野猪在小水沟里淹死的么？（他们3听完强烈抗议说：你那是啥破比喻啊？你才野猪呢！作者：去去去，你们也说是比喻了，较啥真啊，抗议无效！）
于是乎，他们三个都直接进入了六年级的小学毕业班。这虽然在各自的学校里也引起不小的风波，但也仅限于学校里而已，并没有在外界引起什么轰动，一些知情者也只是觉得现在的家长有点拔苗助长而已。
而我们五个在学校里的计划也开始了，这段时间我们几个的老师们发现，他们班那个平时不是趴那睡觉就是在做其他事情的“差生”，最近突然变得格外的“积极”。
上课经常举手回答问题不说，还经常向老师们“请教”一些“不懂”的知识，比如在数学课上不时的向老师问几个微积分的问题。
或者是偶尔拿几篇顾问叫语文老师帮忙翻译下，又或者不小心在回答英语老师问题的时候说出几个“托福”的词汇来。
老师们在这几个学生面前吃足了憋，但又不好发作，毕竟人家是“好学”啊，只能怪自己知识层次不高而已，而且也难得遇上这种天才学生，以后肯定有出息，说起来自己也是启蒙老师啊，疼还来不及呢，怎么舍得罚呢？
只是，把这样的学生留在教室里，不是给自己找难堪么，于是乎，对于他们的逃课也只能睁一只眼闭一只眼了。
而且据说这几个小学的老师们在以后的日子里突然形成了一股学习风，可能是受了学生的打击吧，不过这确实让XT市的基础教育上了N个台阶，当然这都是后话了，咱回到现实。
现实就是我们五个终于解放了，这一解放我们就如脱缰的野马，每天就是全身心的在那里练习足球。
我现在才1米4不到，但踢起球的感觉比大学时一米8几的感觉都好，而且整天整天的练下来一点都不觉得累，腿脚也好了啊，过人麻利，射门力量那叫一个猛，，搞的方针同学以罢守球门来威胁，按他的话说，才刚重生，他可不想又去见上帝。
我想至于那么夸张么，不过想归想，但射门的时候还是有意识的收了力，才不至于老让我射空门。大家也感觉那身体真是倍儿棒啊，看来上帝牌的健身药就是好，还有儿童装的，认准商标啦，西方极乐制药厂，呃，扯远了。
我们就一直这样闭关修炼着，一直重复着一些基础的训练，虽然枯燥，但我们却一直没停过。
因为我们知道，华丽或实用的技术都是建立在扎实的基本功上的，所以练好了基本功，再加上我们的先天优势，我们不怕踢不好球，就这样修炼了一年多，我们一直没有和外面的人踢过球，只是反复的练习着。
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这期间，费终于开始了他的资本积累和扩张 -->>
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