在人生的列车上，他们可以选择自己要下的车站，却回不去他们彼此错过的站台。回不去的是时光，抹不去的是伤痕，唯一能保留在心灵深处的，是那些不曾遗忘在人海的记忆。
这一刻，人生中的有些人，有些事，他仿佛懂了……
他们讨厌分别，但他们又不得不分别，他们有属于他们自己的未来，在未来，他们还会有更多的分别。至少，比起生离死别，他们还有可能再见。
“林言，你的感觉何尝不是我们的所想，以前的我们总是向往自由，向往无拘无束，向往那一份生活的宁静。我们不喜欢那些死板的老师，不喜欢那些无语的规矩。可是，当我们真正的挥手这些，我们的心里却是一阵阵撕心裂肺的痛。”陆川的言语间，让方枫再一次明白了分别的真正含义。
林言的不舍，写在她的脸上，而他们的不舍，只能刻在记忆深处，只能在那个无人的墙角里流泪，向黑夜哭诉罢了。
“我们是都是青春的同路人，我们不怕会失去什么，可是当我们真正的和昔日好友分别时，当这些与青春同路的日子只能变成回忆，不能说这种不舍是刻苦铭心，但这至少是我们心中真实的感受。”方枫感慨道。
只是这一言一语，一字一句，不但留在心里，还饱含在那朵朵晶莹的泪花里。
就在这时，他们的班主任走了过来。
“孩子们，祝福你们获得了这短暂的自由，三年的付出，在现在看来，有人欢喜有人愁，我们不要一味的埋怨命运的对错，这不是你们注定了的命运，而是三年来你们的一点一滴所积攒的结果。愿上进的同学早日踏上梦想的征途，愿暂败的孩子尽快步入人生的正轨，愿所有学生都能迈入成功的彼岸，只希望你们自己决定的未来，不留遗憾。孩子们，老师永远爱你们！”班主任抹干泪花，语重心长的字语间，一字一字的刻在他们心头，刻得是那么的深，而分别，让他们是那么的痛。
“在代沟上，我们和老师是会有隔阂的，可是，当我们真正自由了，毕业了，无拘无束了，才发现其实适当的约束也是自由。我们是不是该感慨，我们都会流泪，这是我们即将逝去的一段青春，只是，泪水不是对分别的最好诠释。”这一刻，陆川深深体会到了老师的用心良苦。
“唉，如果还能回到三年前，我绝不这样过，现在的我明白了学习并不是混日子，真不知道放假的两个月里，没有老师的唠叨，没有同学课间的吵闹，没有那清早叫个不停的闹钟，我是否能适应那没有知识的拷问，没有学习的压力，没有赴考的紧张。也许，那沉重的负担中才是属于我们真正的快乐。”此时林言说的这一席话，让他们看到了她的渐渐成熟，如今的她明白了学习的真正含义。
“你们都是我最爱的孩子，不管是课间放任自我的你们，还是放学追赶打闹的你们，只希望你们的明天依稀是蓝图一片。毕业了，自由了，同样，每个人的心都会越来越痛”。
这是班主任第N次的唠叨了，可是这也许也是最后一次的唠叨。
在这时，韩煜走了过来。
“同学们，快点去校园门口的石英钟前，我们要去拍毕业照了。对了，班主任，你和我们一起去吧。”韩煜原来是叫他们去拍毕业照，唉，分别的一刻该来的还是来了。
校门口的钟楼前。
这一年，栀子花开了，开得很满，开得很及时。同样，也是看得如此伤感的。这一年，他们毕业了，泛黄的校服上刻下青春的印记。
好友的祝福，记载在泛黄的校服上，刻录在回忆的同学录里。手上拿着的是那本鲜红的毕业证，脸上挂着的却是无奈的笑容。这一刻，栀子花的芬芳围绕在他们的身旁。
可是，随着照相机的“咔嚓”一下，这就意味着他们真正的毕业了，真正的自由了，也让我们跟不舍的道别了……
“同学们，看镜头，笑得灿烂一点，来，摆个手势，三、二、一，好，拍好了。”随着摄影师的“咔嚓”一声，他们真的毕业了……
“请其他班的同学过来拍照，好，站好，三、二、一。茄子………。”就这样，重复着上面的程序，这一年的毕业季，他们在不舍中度过。
方枫和陆川向教室走去，这时，于颖走了过来。
教学楼前的栀子花树下。
“两位等一下，帮我签张同学录吧！”于颖将同学录递给了他们。
“好吧。”方枫接过那一张同学录，用笔写了起来。
方枫挥动着笔，在纸上写到：
其实，在青春的领域里，总会有得失，不要为失去月亮而哭泣，否则，你将会失去整片星空。如果青春可以往返的话，我想和你们一起重新踏上时光的列车，去看那夕阳的刻痕，看青春所被爱的馈赠。
这时，陆川拿了相机走了过来。
“于颖，我帮你和方枫拍张照吧。”说完，陆川拍下了这个 -->>
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