反倒是在普通市民中名声不显，最多也就在附近一小片区域有点名头。所以前来参加入学考试的普通家庭学生不多，而且也很少有能考得上的，所以普通市民家的学生入学率不高。
这种情况是很不正常的，但是学院也有学院的难处，在没有拿得出手的成绩面前，学院的硬件和软件设施做得再好，也只会在背后被人歪嘴说怪话，这是学院的老师们和新光复会极不愿意看到的情况，所以才决定先培养出一批优秀学生再说。
这也是没有办法的事情，看看各个校区学生的人数分部就能明白一二。学院整整七百多学生，小学校区的学生就占去了一大半足足有四百多学生，初中校区的学生就只有两百多，而高中和专科最惨都不满百人！
从这也可以看出，1910年的中国教育状况，是怎一个凄惨了得！
小学校区这么多学生，就算是南华中学的师资力量雄厚，也不免感到有些棘手和为难。还好新光复会多的就是有知识的青年人，他们身负着“革命要从娃娃抓起”的伟大理想，义无返顾的来到南华学院充当起了孩子王的角色
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