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是若有深意的对着他们说：“你们注意到没有，在那个传送阵前面一点点，有一个亮点，看仔细了，那个亮点越来越亮了。”他引导性的话语，将他身边好奇宝宝的注意力引向他既定的方向。
在这位老师身子另一侧的一个明显是高年级的学生，他的见识似乎要比这几个低年级的学生多了一点点，此刻，他正充当着一个大哥哥的角色，骄傲的向着这群低年级的同学解释道：“那是有人在破开空间，哎呀！快看那个亮点已经变成一个光门呢。看仔细了，肯定会有超级高手从那个光门里出来。”他本来装说很平淡的样子说话，伴随着空间门的变大，也让他这个比较稳重的同学变得激动起来。
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