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言叶与歌:寂静的夏日 言叶与歌:寂静的夏日 第四章;中二(2/2)

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的举动,他往四周的人群里不断的扫视着,凡是他视线扫过的方向的人群全部噤声,扫过的地方的人群全部噤若寒蝉,瑟瑟发抖!

  这种微妙的不爽感是什么,为什么我突然有了一种在欺压弱小学生的感觉?月看着眼前的景象,微妙的在心里吐着自己的槽!再说了,那是高中不良先来抢劫我的好不,我只是自卫的把抢劫我的高中不良教训了一下,然后他就找人来我们学校门口挑衅,出于对社会环境的热爱我才勉强的用自卫的手段把他们送进的医院。

  对了,话说,中二又要重新分班,还不知道自己会分到那一班。月一边思索着,一边转过头往告示板走过去,也许是刚才那个眼神的恐吓(月:我才没有恐吓他们呢!)威慑到了附近的学生们,他们很自觉地给月让出了一条路。

  来到告示板附近月凭借着自己的身高优势轻而易举的看见了自己的名字:看来这次是在1班,也许这次能交上一个朋友吧!

  不过月很快就发现自己错了,自己来到1班后,每个人看自己的时候都是静若寒蝉,自己是坐在左下角,但是自己的前边和右边却一个人都没有,靠窗的位置都没有人坐吗?好吧,我还是低估了自己的威慑力呀!月眯着眼睛,环视着教室,但是被他视线扫过的地方,人群都会不自觉的把头低下去!

  这一幕很快的被刚进来的老师发现了!是一个女老师,大概20出头吧,长得也ting漂亮的,似乎是刚出大学的新手吧!

  长濑纯一来到2年纪1班的时候就看见一副这样的场面,一个染着一头棕huang色头发穿着校服的高个男生眯着眼睛扫视着教室,每个被他扫视的学生都会把头低下去,学生们都静若寒蝉!这不正是一副不良学生同一个班级的同学的画面吗?长濑纯很快就联系到了这里!

  不行,我要保护我的学生们,不能让他们活在被不良学生欺压的生活中!可是,那个不良学生似乎也是我的学生呀,难道我要放弃他吗?不行!这种事绝对不行!既然这样就让我来感化他吧,让他重新走上正途。长濑纯想到这里脑海中已经出现了月已经是一副好学生的样子在她的面前痛哭流涕,对她不断地说着:“谢谢你,老师“之类的话!

  “老师,老师!”在大门附近的学生不断的喊着长濑纯,终于把她从幻想的世界中脱离出来了!,她脸色稍微红了红,然后死死盯着月,散发出一种母性的光辉,在心里默默的想到:这位学生,我一定会把你从罪恶的深渊中解就出来的!一定!眼中燃烧着一种叫做斗志的火焰!

  ——————————————让月不爽的分界线—————————————————

  不知道为什么,月看着那个女老师突然有了一种想要吐槽的冲动,感觉刚刚自己似乎做了什么不好印象的形容词!还有为什么这个女老师死盯着我同时散发出一种母爱的光环并且还燃烧起来了,你刚刚究竟在你的脑海里做了什么不好的幻象?

  就在月还在默默的吐槽的时候,刚来的女老师已经走上了讲台,微笑着在黑板上写下了自己的名字“长濑纯”转过头来对着班上的同学说:“各位同学,大家好,我是你们这一学年的班主任,我叫长濑纯,希望能和大家做一个好朋友,我最喜欢的是摔跤,最尊敬的人是巨型鹤马。希望在这一年中能和大家友好相处!”说完眼睛还死死盯着月!

  呐,我说你为什么一边做自我简介一边还要死盯着我不放,还有你赶紧把你那失礼的母爱光环给我关了,为什么你这光环越来越亮了?月在心里不断的吐着槽,但可惜,他在内心的吐槽长濑纯是听不见的!

  “那么,我们就请同学们上台来做自我介绍吧!那么就请……”长濑纯的话还没说完,就被教室大门打开的声音打断了,同时还有一个带着非常严重气喘的声音:“对……对不起……我们……迟到……了……对……不起……老师!”
    
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