第二天一睁眼，李牧发现屋里就剩他自己了，赶紧一骨碌爬起来，下了床，顿觉神清气爽。
正在此时门打开了，周不同从外面带了份早点走进来。
“三哥你醒啦，二哥已经去企业局询问公司注册的事情去了”周不同一边把早点放在李牧桌子上，一边说着。
“给你买的肉夹馍和豆浆你别忘了吃，我也约好了几个房东这就去看房子。”
“还有我给我老豆打电话了，他二话没说就给我转过来一千万，还说咱们这个事情潜力很大，让咱们放开手脚大胆的做，格局不能太小了，否则开始很难打开局面。”
“他分析五百万肯定是不够的，还说后续需要追加的话他会继续大力支持。钱的事情我怕二哥有压力，就没跟他说。”
李牧有点愣住了，张林的做事风格他很清楚，可是这老四怎么也像变了个人似的，一夜之间好像长大了很多。
李牧自然知道五百万是不够的，不过他手里还有一千万，而且有需要的话还可以寻求父母的支持，总之这个事情是没有退路的，他可不想成为植物人。
“呵呵，三哥你别发愣了，兄弟我可不光会打游戏和泡妞，我认真起来连我自己都害怕！”
周不同打趣了一句，就拿上包转身出去了。
李牧也不再多想，既然兄弟们都如此努力，自己更不能偷懒。
抓紧时间洗漱、吃完早点，拿上电脑也出了门，从今天开始要把整个计划都整理出来了。
来到图书馆的阅读室，李牧找了个角落坐下，调出了脑海中关于天赋培养计划的信息，开始录入电脑。
这个计划和网络游戏有些类似，将被培养者设定为游戏的主角，不同的天赋分值，对应着主角初始的不同能力、武器、闯关难度。
在闯关过程中，会有不同的奖励，各种积分和荣誉称号对应的都是主角天赋能力的不断提升。
当然这只是学习模式，真正操作起来，还是要在现实中去掌握知识、动手实践、也会有相应的现实考评。
李牧需要做的就是将这个计划与现实条件相结合，制定出切实可行的培养方案。
当然这当中最主要的还是要配备能完全理解并以培养对象为学习主体的配合者，李牧并不想将他们定位成通常意义的教师，而是生动的称之为天才的助手。
最后还要有各领域的行业精英，能对学生经过培养的天赋能力进行权威的测评和认定，只有这样才能让这些潜在的天才顺利获得更好的进修机会。
整整一天的时间，李牧都在根据脑海中的培养计划，对自己之前完成的方案进行修改。
终于在告一段落之后，李牧的眼睛从电脑屏幕上移开，伸了个大大懒腰，就发现后面不知道何时站着一个戴着老花镜的小老头，正津津有味的盯着他的电脑看着。
只见他头发大半都已经白了，穿着一身灰色却洗的已经发白的老式中山装，不过非常的整洁，脚下穿着一双厚底的棉布鞋。
赫然是学校里大名鼎鼎的欧阳教授，这可是学校里唯一的一名享受国家特级津贴的教授，被学生们亲切的称为“师大扫地僧”。
也不知道老教授站在自己身后多长时间了，李牧慌忙站起身来，“欧阳教授，您快请坐，对不起，我不知道您在。”
李牧很惶恐，欧阳教授不在文学院而是教育学院的教授，李牧曾经慕名选修过他的两门课程，对老教授的教学理念和治学精神非常敬佩。
“哦，没关系，同学你是叫李牧吧，上过我的课，今年该是大四了，你写的这个东西很有水平，可以很好的激发学生的自主学习意识，不像是毕业论文，你应该是要用来创业的吧”
欧阳教授慧眼如炬，笑着对李牧说道。
“是的，欧阳教授，我和同学打算办一个天赋培训学校，在科学鉴定学生天赋的前提下，有针对性的培养学生最好的天赋，让每个学生都可以发挥自己的特长，学有所成。”
“前期主要是面对学业成绩不太理想的中学生，如果确定他们当中有某方面的天赋，就可以利用寒暑假的时间，对他们有针对性的培养。”
“当他们的天赋得到一定的激发和培养后，高中结束后，可以选择继续在培训学校进行后续的学习，也可以有机会进入更好的学校和适合的专业深造。”
李牧老老实实的把自己的想法都和老教授说了。
“嗯，不错，能真正从学生的角度出发，你已经具备了成为一名优秀教育者的品质。”
“你说的这个情况也确实存在，大多数的学生为了升学，课业负担都比较重，这样不仅透支了他们的学习潜力。往往也很难升入到适合的学校和专业。”
“现在很多大学生其实和所读专业并不匹配，但是别的方面也没有了太大的潜力。所以才导致了很多同学厌学、学无所成，毕业不能从事对口的工作就非常正常了。”
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