作为一个语文老师，周末的任务比较轻，有时会很闲，毕竟对于高中生来说，数理化更需要花时间去练习，文科方面，要背的东西也很多，语文课，有时竟成了大多数学生们修身养性，放松心情的一门课程，而周末的补课时间，也很少会分配给张宅男去使用。
明天周六，一门课都没有，张宅男也乐得清闲，正好腾出时间去给妹妹买数位板，眼下，还是掏出学生的作文本，一篇篇的批改了起来。
高中生的语言能力还很稚嫩，不过已经初步具备了思想，张宅男翻开其中一篇，题目是《我想成为替身使者》。
作文的名字很吸引人，因为张宅男不知道替身使者是什么东西，而本文的作者，是他比较熟悉的一个学生，语文课代表梁宇。
“我想成为替身使者，这个梦想起于我所看过的一部漫画，它的名字叫做《jojo的奇妙冒险》。”
“……”
“我希望成为的替身使者，不是拥有如同梦幻泡影般的超能力，也不是成为拯救世界的英雄，而是一个普普通通的人，一个拥有黄金精神的人。”
“漫画中有一句话说得非常令人震撼：人类的赞歌是勇气的赞歌，人类的伟大是勇气的伟大。”
“漫画中的人物所拥有的黄金精神，是一种明知道前路坎坷，命运多舛，却能在危险之中迸发出极大地勇气与智慧，不断地和命运抗争，最终战胜困难的伟大精神。”
“……”
“我希望能成为一个替身使者，以勇气和智慧作为自己的替身，成就伟大绚烂的事业……”
通篇浏览下来，张宅男发现自己的阅读速度奇妙的变快了许多，而且许多地方不用仔细地思考，就能够明白梁宇所要表达的意思。
“这就是鉴赏能力+1的具体表现吗？”略微思考了一下，张宅男得出了一个较为合理的解释，毕竟高中生略微稚嫩的语言，和偶尔表达错误的用法，有些时候是需要稍微琢磨，才能不误解学生的意思，从而给出更加完全的评语，有助于学生进一步的成长的。
而现在，梁宇的作文通篇描写着自己完全没有看过的动漫，生硬的地方不少，却被自己流畅的读了下来。
“JOJO，听起来好像很有趣。”算是吃了学生的安利，张宅男也对梁宇所提到的“黄金精神”产生了兴趣，准备亲自去鉴赏一下的同时，也在他的作文上给出了批语：“描写略显生硬，需加强写作手法，另外，老师祝你早日圆梦。”
张宅男提笔落字，如同黄河奔流入海般一气呵成，一手清爽的行楷似乎有所精进，观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云，梦字写完，整个人一时间愣在了原地。
“卧槽，这是我的字？”看着自己给梁宇的批语，如同在看王右军的真迹，一脸惊讶，更夸张的是，脑海中的系统还自动的给他的“书法”进行了打分，93分。
张宅男霎时间有些惊惶，连忙掏出手机，搜了一副王右军的真迹图片，交由系统打分。
“100分。”
“呼，还好。”看到自己的进境没有太过于夸张，张宅男顿时松了一口气，这1点创作能力的提升，差点就要了他的亲命。
如果不是自己93，王右军100，而是反过来的话，不知道会不会被王老爷子下凡附体，追魂索命。
“叮~宿主主动接受任务。”
“嗯？”听着系统莫名的提示音，张宅男有些疑惑，自己什么也没干，怎么就接受任务了？
“任务：早日圆梦”
“任务目标：帮助梁宇早日实现成为替身使者梦想！”
“我的天？”
（都市新书，质量文，求收藏！）