若不是洛之旬指点看法,吴仁只会以为这是一张胡乱涂抹的草稿。
洛之旬给吴仁解释了这个思维导图中出现的各种图案的用意。
由于人类历史中,图画出现的时间与存在时间都远长于文字,因此人类对于图案的记忆永远比文字更鲜明,这便是图案记忆法出现在思维导图中的原因。
还有就是夸张图。因为我们总是习惯性忽略那些习以为常的东西,对于夸张奇特的东西反而记得更牢固,这就是夸张图案出现的原因。
通过这两种方法,可以让自己对思维导图中出现的各种知识印象深刻,历久弥新。
吴仁以前从没见过如此新奇的学习方式,正如洛之旬所说,如果使用这种学习方法,何愁学业不成。
洛之旬几乎天天都在给他惊喜。
这前无古人的学习方式,如果推广开去,可以说将会改变许多籍籍无名资质平庸的学子的一生。
如此惊才绝艳的方法,在洛之旬之前没有人想到过,洛之旬提出来后,他稍一验证,就体会到了它的高明之处。
点星秘录果然不是凡物!说洛之旬有大智慧,果然没错。
洛之旬要是知道他内心的想法,定然会汗颜。
这费曼学习法又不是他发明的,站在巨人肩膀上的他,不是知识的创造者,而是知识的搬运工。
书房里的两人言笑晏晏,那鬼物出现在小院里的时候,看到的就是这样一派和谐的场景。
那场景似曾相识,许多年前,两个青衣广袖的学子在辟雍学宫求学时,也是这样相顾一笑无言语,一切尽在不言中。
如今,物是人非!
“吴仁,吴朔光!你为什么不去死!”
那鬼物就是狐小妹求来的救兵——时云,亦即当年辟雍名宿之一的星冉黄冠。(因为道士衣冠皆传承人文始祖黄帝之衣冠,故名黄冠。以乾道戴黄冠,女道称女冠或坤道。)
时云见到吴仁已是恨极,他与洛之旬的亲密情状又狠狠地戳了他的眼。
出言间,含怒一击以雷霆万钧之势冲向毫无防备的吴仁师徒。
吴仁下意识地祭出几道防护符,挺身将洛之旬护在身后。
但就像月余前被偷袭的那次一样,吴仁仓促之下迎战,哪能全身而退,再次身受重伤,颓然倒地。
“师父!”洛之旬大惊失色。
洛之旬慌忙扑过去,看到吴仁一口黑血吐出,急得不知如何是好。
大敌当前,洛之旬顾不得吴仁的禁令,召狐诗第一句已经念了出来。