若不是洛之旬指点看法，吴仁只会以为这是一张胡乱涂抹的草稿。
洛之旬给吴仁解释了这个思维导图中出现的各种图案的用意。
由于人类历史中，图画出现的时间与存在时间都远长于文字，因此人类对于图案的记忆永远比文字更鲜明，这便是图案记忆法出现在思维导图中的原因。
还有就是夸张图。因为我们总是习惯性忽略那些习以为常的东西，对于夸张奇特的东西反而记得更牢固，这就是夸张图案出现的原因。
通过这两种方法，可以让自己对思维导图中出现的各种知识印象深刻，历久弥新。
吴仁以前从没见过如此新奇的学习方式，正如洛之旬所说，如果使用这种学习方法，何愁学业不成。
洛之旬几乎天天都在给他惊喜。
这前无古人的学习方式，如果推广开去，可以说将会改变许多籍籍无名资质平庸的学子的一生。
如此惊才绝艳的方法，在洛之旬之前没有人想到过，洛之旬提出来后，他稍一验证，就体会到了它的高明之处。
点星秘录果然不是凡物！说洛之旬有大智慧，果然没错。
洛之旬要是知道他内心的想法，定然会汗颜。
这费曼学习法又不是他发明的，站在巨人肩膀上的他，不是知识的创造者，而是知识的搬运工。
书房里的两人言笑晏晏，那鬼物出现在小院里的时候，看到的就是这样一派和谐的场景。
那场景似曾相识，许多年前，两个青衣广袖的学子在辟雍学宫求学时，也是这样相顾一笑无言语，一切尽在不言中。
如今，物是人非！
“吴仁，吴朔光！你为什么不去死！”
那鬼物就是狐小妹求来的救兵——时云，亦即当年辟雍名宿之一的星冉黄冠。（因为道士衣冠皆传承人文始祖黄帝之衣冠，故名黄冠。以乾道戴黄冠，女道称女冠或坤道。）
时云见到吴仁已是恨极，他与洛之旬的亲密情状又狠狠地戳了他的眼。
出言间，含怒一击以雷霆万钧之势冲向毫无防备的吴仁师徒。
吴仁下意识地祭出几道防护符，挺身将洛之旬护在身后。
但就像月余前被偷袭的那次一样，吴仁仓促之下迎战，哪能全身而退，再次身受重伤，颓然倒地。
“师父！”洛之旬大惊失色。
洛之旬慌忙扑过去，看到吴仁一口黑血吐出，急得不知如何是好。
大敌当前，洛之旬顾不得吴仁的禁令，召狐诗第一句已经念了出来。