2023.07.20重大通知：
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领导汇报。
主持人甲：离校（离家）出走的学生回校（家)后重新上课前必须由家长陪同到校，学生本人要写好检查和保证，家长签字，班主任根据其旷课时间长短、认错态度向政教处申请给予其必要的处分。对出走时间长（一个月以上）、出走造成极坏影响、出走期间触犯国家法律或以前有过离校（离家）出走情况的，原则上应给予勒令退学处分或劝退。
主持人乙：事件处理完后，班主任将整个事件过程形成书面材料交政教处备案。班主任和其他学生管理人员在处理此类事件中一定要认真负责，严格按预案来处理，不得隐瞒或消极对待，否则要追究其相关责任。
处理程序
主持人甲：任课教师发现学生未上课，应在本节课上课后5分钟内告诉班主任；宿舍管理员和当天值周教师、寝室管理老师如发现学生未归寝，5分钟内告知班主任,班主任立即向值日领导、德育主任、校长报告。
主持人乙：值日领导、德育主任、校长立即通知车辆追寻组成员追寻。班主任随即分别派出两名学生搜寻厕所，两名学生搜寻教学楼，两名学生搜寻运动场，两名学生搜寻学生公寓后面，两名学生搜寻教师周转房，两名学生搜寻教师住宿楼，两名学生搜寻教师办公楼，两名学生搜寻学生寝室，两名学生搜寻学生食堂。班主任同时和家长取得联系，如学生确已私自离校出走，必须在15分钟内通知当周值周教师、值日领导、学校校长。
主持人甲：得知学生确实私自离校出走后，学校校长、副校长、德育主任决定启动本预案，由值周教师发出广播通知:××班学生×××男（女）已私自离校，请全体教师按照《铁炉乡中心小学关于处理学生私自离校出走的应急预案》立即实施搜救行动。
主持人乙：值日领导发送搜救信息：“我校××班学生×××男（女）几点几分离览：校，立即按应急预案搜救”。收到搜救信息的老师，立即回复：是。未回复信息的老师，值日领导要立即电话通知。
主持人甲人员分工：指挥中心：校长、副校长。车辆追寻及电话搜寻拦截组、徒步搜寻组、学生管理组等人员；校委会成员一年级：xxx;二年级：xxx三年级：xxx;四年级：xxx;五年级：xxx;六年级：xxx。中学则是：初一年级：xxx;初二年级：xxx；初三年级：xxx。高中则是：高一年级：xxx；高二年级：xxx；高三年级：xxx---.。
主持人乙：责任划分：任课老师、班主任、宿舍管理员、门卫、值周教师、值日领导等有关人员，应认真履行职责，必须在上述规定的时段内完成规定的程序，如因未按规定程序操作的，轻者按工作失误论处，重者依法论处。
主持人甲：呵呵，一所学校一个学生出走，要惊动这么多机构、人事，不说不知道，一说吓一跳。
主持人乙：孩子离家出走后家长怎么办呢？
主持人甲：对于家长来说，孩子离家出走是一件非常头痛、非常揪心的事情。不管孩子犯了什么错，只要做出了离家出走的举动，身为家长，再愤怒的心情都会立刻化作无比的担忧和恐惧，毕竟虎毒不食子嘛。爸爸妈妈生怕孩子会有什么闪失，心里在千万次地重复着：只要孩子安全回家，什么都不再与孩子计较了。下面就孩子离家出走后家长应该怎么做进行详细介绍。
主持人乙：简单地说就是冷静的心态；咨询孩子的老师，了解孩子经常出入的场所。了解孩子的同学、朋友。
主持人甲：方法/步骤一旦发现孩子离家出走了，不要慌乱，首先做到冷静思考，仔细想想，孩子离家出走的原因是什么。找寻到孩子离家出走的原因后，先与孩子的老师，最好是先与孩子的班主任老师取得联系，再向班主任老师咨询孩子近段时间的表现，以及孩子平时喜欢与哪些同学来往。
主持人乙：结合老师介绍的孩子在学校的情况，与孩子来往较为密切的同学取得联系，咨询这些同学是否知道孩子的动向。根据同学提供的相关信息，多派人手去找寻，也许在同学家，也许在某个网吧、电影院、公园，或者咖啡馆、KTV等地方。
主持人甲：若是发现孩子躲在同学家里，这样就比较好处理。先安抚孩子执意的心理，耐心说服孩子，若是不想立刻跟家长回家，就索性在征求同学家长的意见后，让孩子在同学家暂住一晚。
主持人乙：若是发现孩子在网吧、影院等公共场所，也不要急于强行带回家，根据孩子的态度，或者让孩子自行散散心，只要嘱咐孩子注意安全即可；或者征得孩子的同意，参与孩子的玩耍，慢慢驱散孩子对家长的戒备心理。
主持人甲：作为家长，要及时总结自己教育孩子的方式，不要等到孩子离家出走了，才后悔莫及。要把孩子当作朋友一样经常进行交谈，随时了解孩子的成长心理，让孩子在家长的时时关怀下健康成长。注意事项对待孩子的态度不要一味的强硬，要及时化解孩子遇
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