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是体力活，也是技术活，同时也是能把厚黑学修炼到炉火纯青的一条康庄大道。敲开的门缝里，有和善、有迷茫、有不耐烦，也有恼怒。即使有扑面而至的烟头，也得露出迷人的笑容，温柔地道歉，然后迎接下一次的挑战。随着经验与人脉的积累，推销的产品档次也有了变化，甚至是一些一线的品牌。品牌的变化带来的是推销对象的改变，跑普通居民的时候少了，跑单位与经销商的时候多了，有时候甚至要做产品促销，发传单、搞活动。这时候，也慢慢完成了由体力劳动到以脑力劳动为主的改变。
于是，水到渠成地有了自己的营销公司，做品牌代理。从城市代理到地区代理，从单一品牌代理到多品牌代理。虽然依旧辛苦，生意却渐渐好了起来，似乎霉运将尽，春暖花开。几年过去，钱倒也确实挣了不少，家里的生活自然不复当年。可是再挣，也就是数字的增加而已，却没有了多少激情，想必自己虽然历经磨难穷困，金钱对于自己却是没有太大的诱惑，便心生退意。反正，只要自己与母亲小弟不存心败家，自己的钱足够用上几辈子了。
做什么呢？当然是自己喜欢的。
当老师去！
这些年，虽然没有系统上过什么学，可是杂七杂八的书倒是看了不少，自问不比那些名牌大学毕业生差。自己的属下不都是这样的人吗，当老板的没有两把刷子，岂能镇得住？这几年，更是阅人无数，人情世故方面，更是比一般人强上不少。
瞌睡遇上了枕头，一拍即合。真是天遂人愿，学校要向社会招聘老师，有一定的比例是社会职业者，“诚招业界精英加盟”。自问还算不上精英，可大多数承认，这也是没有办法的事情。要是平时，是要谦虚几句的，现在不客气了。
于是，就有了现在的汪老师。一个一直想当老师却没有当成，现在却又成为了老师的汪老师。
8、新老师的“小灶”
每个学校都可能有老师流失，于是每年招聘的老师数量也便可观了。本校今年就招了两名。新老师之所以称之为新，自然是有某些方面的欠缺、不足，既然如此，就有必要进行弥补，使之趋于完善。于是，新老师通常会有一些与老老师不一样的待遇。
一般情况下，新老师在三年内都不会当班主任和生活老师。当过班主任的人都知道，其难并不在于授课，而难在课外。上课的时候，有老虎伏于林中，猴子自然懂得收敛。一旦下课就不一样了，脱离了老虎视线的猴子可是很活跃的——比喻似乎不妥，却能大致说明情况——而普通老师上完课之后，基本不怎么进行学生方面的管理，所以管理责任便落在了班主任的身上。而且，乡村学校的班主任更是一天二十四小时全天候待命，一刻也不敢松懈。学生的思想动态、同学关系、身体状况、矛盾纠纷……班主任就相当于是学生在学校的家长，什么都管。父母管子女，只有一两个人，而班主任管学生，可是几十个。刘邦将兵十万，已是能力出众；韩信将兵，多多益善，自是不世之才；而普通人，使唤他人，三五个也不一定能行，这说明能力有高下。精力与时间的安排都有一些讲究，否则，就忙不过来了。所以，班主任是学校非常关键的角色，也是最累的。不过，那是以前，现在有相当一部分的职责被生活老师分担了，公寓单元的管理方式，也为此分担了不少。即使如此，班主任与生活老师，一个管思想，一个管生活。前者要求老师有相当的专业深度，后者要求老师心细如发。从某种意义上说，他们之于学生，有些类似父母之于孩子。要担当起这样的一份责任，不是有心就可以的，还需要有一定的积累才行。这对于新老师来说，显然是有所欠缺的。
学校给新老师分配工作的同时，还要安排一个老人从旁提点，算是指导老师吧。那个年轻的师大毕业生，严格说来，还是一个学生，算不得真正的老师，理论知识有余，联系实际不足。于是给他安排的是一个老老师，有着相当丰富的从业经验，善于处理各种突发事件，能把书中的理论灵活使用，化腐朽为神奇。而汪老师恰好相反，拼杀商场多年，阅人无数，人情练达，她的经验比其他老师丰富多了，因为毕竟学校是相对单纯的地方，远不及如战场的商业圈。只是与成人交往和与孩子接触还是有些不同的，而且她虽心思敏锐，但教育专业的理论还缺乏系统的训练。于是，学校安排张老师指导，因为张老师的理论水平与实践能力都是相当突出的，想必应该会有所助益。
期盼新老师健康成长的并不仅仅是学校，随着网络技术的普及，教育主管部门也开设了专门针对新老师的指导培训。因为招聘的对象主要是两种：教育类大学毕业生与社会各界精英。培训也大体分两种，对前者主要进行事例评析，以助其从稚嫩走向成熟；对后者主要进行教育学、心理学及教材教法等的教学，旨在提升其专业水平。所有培训都需要在一年内进行考试，不过关者还可以补考一次，否则，将面临解聘的命运，这也是新老师有一年试用期的原因。
正因为校内和教育主管部门的双管齐下，每年招聘的
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