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公寓房里的东西也许算不上很好，甚至可以说都是最简单的，却囊括了一个小家庭最基本的需求。或者说，公寓里每一间房就是一个小家庭。这也算是这所学校的一个特色了吧。因为采光的考虑，窗户很大，隔墙是透光性非常好的毛玻璃，钢化的，外面还有一层薄膜，不容易损坏，即使碎了，也会变成颗粒沾在薄膜上，实用而安全。
每个小家庭的组成基本相同，不是同班学生住在一起，而是把他们分开来，四五六年级各两个人，据说这种组合方式更有利于培养学生的责任心，也更利于学生之间的快速融合。事实上也确实如此，原来总是容易产生班级之间的对抗，并且暴发班与班之间的打架斗殴事件，尤其是那些小男生，似乎有用不完的精力，时不时地炫耀一下自己的力量。现在不同的班级在公寓里得到充分的交融，班级之间的关系也改善了许多，更为难能可贵的是，高年级学生开始变得稳重起来，很少出现以前大家担心的以大欺小的事情（生活老师的引导和管理可能居功至伟），这也许与公寓的角色定位有着一定的关系。这正如兄弟姐妹较多的家庭里，老大总是偏向稳重懂事一些；而有些独生子女，在家任性凶猛，在外则胆小柔弱。刚开始时也有疑议，但在强大的事实面前，渐渐消失了，这种混合的方式便一直沿用过来，直到现在。在这样的家庭里，是没有家长的，学校并不会指定，也可以说有家长，而且还是两位，当然就是六年级的两个了。当然也有特殊的时候，那就是在低年级出现了威信与组织能力都极高的同学，而他又毛遂自荐的话，结果便自然不一样了。这完全由公寓房间的所有成员决定，而且都是比较自由民主的结构。学校历来很重视高年级学生对低年级学生的关心与照顾，并且做了大量的工作。每隔一段时间都会有一次公寓座谈会，交流促进小家庭健康成长的心得体会。同时，宿管老师（也是生活老师），会对学生的生活进行引导和监督，可以说，她们才是所有公寓房学生的家长。
公寓便是学生在学校的家！
4两天
低年级学生开学时间要晚两天，是有道理的，因为那些高年级的学生需要这两天的时间做些准备。
报名其实不需要多少时间，只是到班主任那里签名登记就可以了，免费的义务教育到现在才算真正实现，再不用担心名目繁多的收费。自从教材大改革以来，原教材里那些落后的难度较大的知识点该删除的删除该分解的分解该延后的延后，同时也增加了一些新的内容，更能与时代贴近与学生贴心。内容虽然不减反增，却因与时俱进而更受师生欢迎。最主要的是考试制度的改革，更侧重学习的过程，而不再是一锤定音的结果，而且允许学生根据自己的能力与兴趣学到不同的等级。只要能达到最基本的要求，学校就不会横加干涉。因为充分调动起了学生学习的兴趣和热情，学校在教学方面的压力大为减轻，老师和学生在规定的时间里都能够完成既定的教学目标，根本就不需要延长时间，甚至去补什么东西了。当然，对于因为特殊原因落下课程的学生，老师也会帮忙补习，只能利用上班的时间，而且是绝对不收费的——不必，也不敢。除了国家规定的教材资料，不再私自订阅，那是坚决杜绝的，否则就要被追责和处罚。而且随着国家医保政策的逐渐完善，学生在家已经购买了保险，在学校就不需要另行参保，只是由学校统一购买校园保险。校服也已经由国家纳入了教育经费预算。所以说，我们的免费义务教育在近几年才真正成为免费教育，而不是一句口号，因为学生是真的不用再交一分钱了。
之所以需要两天的时间去作准备，是因为学校教育理念的变化。随着世界经济的高速发展，人才竞争日趋激烈，随着我们国家前几年每年几百万大学生的毕业，他们已经渐渐从一线城市涌向二三线城市，既而杀向城镇甚至是农村。大学生的大众化普及化，使得那些眼高手低唯我独尊的分数型人才很快丧失了市场。我们的学校教育开始真正着眼于国民综合素质的提高，因为这是把知识转化成生产力的保证，也是一个国家富而强的保证。如果我们留心，可以看到学校校牌边上的几个大字：体验合作开放共享。虽然不是很显眼，却是水泥与油漆融合的产品，经风吹日晒而历久弥新。这也算是我们学校的办学宗旨了吧。渐渐淡化了政治，而更在意与人与生活的过程。在这样的理念影响下，学生有了大量的课余时间，而且有了许多学生喜欢去的地方，与生活有广泛而深入的接触。
阅览室
有许多的书，各种类型不同层次的都有，甚至还有一些图文并茂的电子书。来这里的学生，有特别爱书的，也有在学习或兴趣中遇到了困难来寻求解惑的。他们大多能够在这里得到满足。所以，这里的人气是非常旺的。
兴趣小组活动中心
只要有五个以上的学生提议，都有机会成立一个新的兴趣小组，并得到学校在场所工具材料相关书籍指导老师甚至资金等方面的支持。当然，如果小组活动开展不利，或者很少开展工作，学校也会毫不手软地取消。在这里，学生经
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