再奢望什么了。
艾伦博士也觉得越上下去就感到越困难，对于同学们提出的一些问题，比如硬件方面的、数学方面的，往往觉得力不从心，只得三言俩语敷衍过去，这门学科包含的内容实在是太广了。
课终于上完了，艾伦博士长长地舒了口气，擦了擦头上的汗水，系主任已经走上讲台握住了他的手，“祝贺你呀，你的课上得很成功……”
艾伦博士挤出一点笑容，结巴道：“还……还好！”
“像这节课，还真的非艾伦博士莫属啊，以后还请你多多劳神了！”解决了系里的一个大难题，系主任显得十分高兴。
“哪里，哪里，这是我应该做的！”虽然艾伦博士嘴上这么说，其实他不是很乐意上这门课。
客套了几句，艾伦博士收拾了一下讲义，拍了拍上面的粉笔灰，然后离开教室。走到门口，突然想到什么，叫住一个正在离去男学生：“这个同学，请等一下
见是艾伦博士，被叫住的这个学生有些受宠若惊，紧张道：“您好！”
“刚才的课，有哪些地方不懂的吗？”艾伦博士问道。
“都听得懂，您讲得很好！”学生赶紧道。
艾伦博士露出一丝欣谓的笑容，看来这门课还能勉强上得下去。旁边的系主任对这个学生道：“那是当然的，这是系里最好的教授了！”
“这个……”男学生欲言又止。
艾伦博士好像看什么，追问道：“有什么不好说的吗？不用担心，如果做得不妥当的地方，我会更正的！”
“也许，这只是我个人的认为，希望您不要介意，我觉得上次上信息安全的教授，讲的课更易懂，似乎还游刃有余！”
艾伦博士心里先是一惊，原来这个学校还有这么出色的人物，他用一种怪责的眼光望向系主任，当时系上是说没有人能胜任信息安全这门课才叫他上，并不是因为有人比他更利害而让他不高兴，而是学校这种带点哄骗的手段，让他十分不快。
看到艾伦博士不高兴，系主任有些温怒地对那学生道：“不要乱说话，系上哪里还有比艾伦博士更有水平的教授！”
男学生不敢再说话了。
教室的学生不断地正从教室里走出来，艾伦博士又叫住一个学生：“那个同学，请过来一下！”
另一个学生，满怀敬意地走了过来：“请问有什么事？”
“我希望你老实的告诉我，”
这个学生一脸堪色，也不知道说好，还是不说好！
“说吧，我要听实话！”
“这个……上次的教授……的确……的确是好一点！”
艾伦博士转头对系主任道：“主任，你这不是为难我吗？竟然系上有这么优秀的教授，就要让他担任这个要职才是！”
系主任赶紧解释道：“是真的没有，本系哪里还有超越艾伦博士的教授，至少上节课的教授，具系里的登记资料，那节课根本就是节自习课！”
“哪里会是自习课，除非我们都见鬼了，对了，还有人做了录音！”
“录音？”艾伦博士不由眼睛一亮，赶紧道：“在哪？”
学生往正从教授里涌出的人流张望了一下，然后招招手喊道：“肯迪，过来一下！”
一个高个子的男生走了过来，见艾伦博士和系主任在旁边，显得有些拘谨，小声问道：“你叫我做啥？有事不会回宿舍再说！”
“艾伦博士想听那节精彩的信息安全课的录音！”
高个子的男生望了一下艾伦博士，心生敬畏，立即从口袋中摸索出一台老式的磁带式录音机，递了过去。
艾伦博士接过录音机，倒好带，然后按下有些残坏的放音按键。
一个沙哑的声音从这台老旧的录音机里传出来：“这是很简单的，那里应该是讲烂苹果防御技术，第一，是苹果实别机能，简称SDW——数据包识别系统，筛掉丢带fuer字段的苹果，凡是有咬过的痕迹，都不以接受…………”
艾伦博士的先是惊愕，然后变得凝重，最后变得沉迷，艾伦博士那安全沉陷在其中的样子，旁人就知道打扰他会受到如何的仇视。这几个静静的等着，突然声音断掉了，一卷磁带放完，艾伦博士不自禁地脱口而出：“下面呢？下面的磁带呢？”
“当时 -->>
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