艳艳发现自己一直在离办公大楼相反的地方前进？越走离办公大楼就越远？远到大楼被浓雾一挡，几乎看不见了。
她想回头，但发现无论如何就是回不了头，必须往前走。而且身边总有一些很奇怪的声音传来。很近，但却又听不清楚到底是什么？
此时周围的景色变了，故事又似乎拉回到了以前的场景，以前在人界的场景之中。那时老校长还不是校长，还是哪个意气奋发的少年。那时的学校由于基业还未稳固，而且学校的类型在当时社会很被排斥，很多人都抵制这种血腥的行业？认为这是不道德的。
外加尸体被解剖这在当时是很道德沦丧的行为，大家都一致希望可以入土为安，有多少人会觉得该被拿把刀子当实验对象一样被划来划去呢？血肉模糊不算，肢体都被分解，那是真正的死无全尸啊？
而且那些学生大多都没什么经验，下手没有轻重，很容易一刀下去就肠穿肚烂了。于是当时的实验品一般都是生病后没人认领的，或是死刑的。几乎没有人是自愿被解剖的。也或者是别的学校做交流经验之用，相互赠送的，但那些很少。
这个时候其实校长也不是绝对的无神论者，但他又要稳定社会上的言语与学生的心情。于是在当时，没有经过审批，便自作主张，问别的博物馆购置了大量的用于辟邪的东西，就是那些带着睚眦图案的刀剑，放在学校里，当时是放在实验室的。因为那里是解剖的第一现场。为此，若有煞气的话，那里最重。
当时的刀剑共有5把，分别是三把刀和两把剑。只是后来不知道为什么，只留下了一把，或许是太值钱了。有些人眼红，偷了去卖钱吧。因为当时那些刀和剑都是没有经过保护，*裸的在空中挂着而已。就是取其可以辟邪的意思。后来唯一的一把就被放在校史室了，就是再怕被偷去，外面还特地照上了透明的玻璃以保护那把刀。
后来大家的理解就是，到底是刀保护大家，还是大家该保护那把刀呢？辟邪就是该和冤灵做斗争的才对，又何必封闭在一个小房间里受苦？难道那些没有生命的资料照片也需要保护吗？
还有个说法就是：那些消失的刀和剑其实是和冤灵已经展开过斗争了，所以都阵亡了。才会消失，因为当时的民风淳朴，大家一般不会去动那些文物的念头。外加当时大家对文物也没有多大的概念，所以基本上不会去觉得那些刀和剑有多值钱。
而且仅剩的那把刀上，也有着些须裂纹，或许确实真的打斗过也说不定呢？艳艳此刻脑海里浮现这样一个画面，一个寂静无人的夜，一个空洞无人的实验大楼，一个装着死人身体的大罐子。五把不知道有没有杀过人的刀。
乘着月黑风高夜，那个尸体的怨念汇聚成了一个冤灵，然后想把那些支解过他身体的都消灭掉。大步向学生宿舍前去，因为值班的老师在那也有休息的房间。
它看着自己被支解的身体，气就不打一处来。那些罐子里还分别装着他的内脏和神经血管。甚至大脑还被单独放在一个罐子里，他的身体却被当成废物一般，明天就要遭受丢弃。它恨，恨这个学校，恨这个学校的老师和同学。也恨那些枪毙了他的警察。
但是当他走到外面，刚一来到实验大楼底楼的时候，就被那五把带有睚眦图案的刀剑发现了。它们怎么会轻易放过它呢？于是化身成五个正义的战士，和它做起了斗争。最后那个冤灵被顺利消灭，但是五把刀有四把阵亡了，最后一把也有了很大的缺口。但幸好是老师和学生都得救了，没人因此再遭受不测。
后来当初的校长还是对此事心有余悸的，他属于宁可信其有，不可信其无。于是派人加紧打造了一个透明的玻璃棺，放置在校史室里，再把唯一的那把刀放置其中，就是生怕再出什么差池。因为一但斗争过的事被大家认可，他这个校长会被开除。所以他宁愿让大家相信是被偷了去，而不是自己消亡的。这样他才可以保住面子。
但毕竟用的是公款买这些，所以免不了还是被批，不过情节已经远远好很多了。至少地位保住了。
那个冤灵的意念被打散之后，就再也没有其他的怨念出来作祟过。其实要是他们敢出来，也会发现那些守护的已经没有了。可惜怨念的胆子一般比较成不了什么气候。阳气一盛，它们就吓的没踪影了。
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