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明末工程师 第七百一十章 理工学院(2/2)

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2023.07.20重大通知:
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大量使用十八世纪、十九世纪的技术,生产出各种领先世界的产品。

如果是墨守陈规,按照李植的发明创造生产产品,那是不需要懂得科学知识的工程师人才的。即便是十九世纪的机器,使用和维护起来也是很简单的,匠人在岗位上锻炼一、两年基本上就能掌握。

但是李植对各个工厂提出了更高的要求。李植希望各个工厂的技术能够不断进步,以更有效率的方式生产出更好的产品出来。

靠李植一个人,是没有精力兼顾这么多工厂,一个一个地搞发明创造的。李植需要一批工程师,帮助自己改进机器。

改进机器,这就不是一般的工作了,普通的熟练工匠是无法完成这样的任务的。这就需要懂得理工知识的工程师站出来,根据掌握的理工科科学知识对机器进行改良,搞发明搞创新。

因此,范家庄的理工学院就应运而生。

李植决定把高中水平的物理和化学知识在这个理工学院中传授。

掌握了后世高中水平的知识,工程师们就拥有足够的理论基础去各行各业搞创新和改进了。


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