男生翻了个白眼，姚衣仿佛在他脸上看到“好感度-1”的字样。
“你们老师没教过你，凡以ate为动词后缀结尾的动词，去e改ion就是名词形式？”
“有这说法？”男生愣住了，“真的假的？”
姚衣反问：“educate的名词是什么？”
“education。”男生脱口而出。
“dominate?”
“domination。”
“create？”
“creation。”
“donate？”
“donation，我靠？”男生瞠目结舌，指间旋转的水笔飞越三张课桌，落在另一位同学额头。
“你俩！”魏老师又一次拍桌，“要说话出去说！”
男生恍若未闻，带着发现新大陆一般的欣喜冲姚衣问道：“不是，所有ate结尾的单词都这么改？把e换成ion就是名词？你刚才说什么后缀？动词后缀？”
“说你俩呢！还在说！你讲我讲？要不你们上来讲？”
可能是感觉身为教师的威严受到挑战，魏老师出离愤怒，质问一通还不解气，甩手扔出一小截粉笔。
粉笔在半空划了个难看的弧形，好巧不巧落在姚衣身上。
低头看着胸口处浅浅的粉笔印，本来打算道歉的姚衣改了主意，拍拍衣服，起身离座。